Trešais padoms: izveido darba plānu Trešais svarīgākais solis ir izveidot darba plānu. Tas nozīmē, ka tev ir katrai dienai jānozīmē ajātu (Kurāna pantu) skaits, kurus vēlies iegaumēt. Taču atceries – plānošana ir vieglākā daļa. Būs nepieciešama laba deva gribasspēka un mērķa apziņas, lai šo plānu īstenotu dzīvē. Necenties saplānot pārāk daudz – ievēro mērenību. Tādējādi,
„Patiesi, tajā ir saldums un patiesi tas ir izgreznots ar skaistumu un pievilcību. Patiesi, tā pirmā daļa ir auglīga un tā pēdējā daļa ir bagātīga. Tas iekaro visu vārdiem teikto un paliek neiekarots! Tas sagrauj un iznīcina visu, kas nācis pirms tā.” Šādi Al-Valīds ibn Al-Mughīra atbildēja, kad kurieši lika viņam raksturot Dieva vārdus (Kurānu).
Ticība ir viens no galvenajiem cēloņiem laimei gan šajā pasaulē, gan arī glābšanai viņsaulē. Laimi mēs varam sasniegt, pielūdzot Dievu un kalpojot Viņam; to mums nes arī ticība pati par sevi. Ja cilvēks cenšas tuvoties Dievam, būdams paklausīgs un pildīdams savus reliģiskos pienākumus, tas sniedz viņa sirdij mieru, ko pilnībā saprast var tikai tas, kurš
admin
2881 
0 Komentāru
Lieliska iespēja pavadīt vakaru muslimu vidē, iepazīstot islāmu. Ārzemju muslimu studentu pulciņš katru sestdienu piedāvā Kurāna stundas jaunajā kopmītņu ēkā Pārdaugavā, netālu no Āgenskalna tirgus, Ventspils ielā 2. Studentu grupa no rietumu valstīm nesen ieguva istabu lūgšanu telpas organizēšanai, kurā tiek plānotas arī citas aktivitātes. Sestdienu vakaros tiek skaidrota Kurāna ajātu nozīme (tafsīrs) un tiek mācīta
Tulkojusi: Hadidža Daiga Kučinska Īss apraksts: Vēl viens imāma An-Navavī hadīsu krājums, kurš ir atrodams gandrīz katra muslima mājās un ietver 42 visaptverošus Pravieša Muhammada izteicienus, lai viņam miers un Allāha svētība. (Lasiet grāmatu parislamu.com bibliotēkas sadaļā.)
Samra stumdīja šurpu turpu mēbeles savā guļamistabā. Uz grīdas stāvēja grāmatu kaudzes. Visas skapja durvis bija vaļā. Kad mamma ienāca istabā, viņa bija dziļi iegrimusi savu mantu šķirošanā. „Samra, vai tad ir jau pavasara tīrīšanas laiks?” „Nē… manas draudzenes nāks ciemos šajā nedēļas nogalē. Vai atceries? Es taču tev to jau teicu.” Samra atbildēja, šķirojot
Vecāki man jautā par islāmiskām skolām, un mana atbilde ir šāda: negaidiet, ka tās uzaudzinās bērnus jūsu vietā. Lai gan lielākoties islāmiskās skolās ir laba vide, tās nenodarbojas ar brīnumu radīšanu. Mazliet par mani pašu: es sāku nēsāt hidžābu (galvassegu) jau bērnudārzā un gāju islāmiskā skolā līdz septītajai klasei. Es biju ‘paraugskolēns’ – visi domāja,
“Bezkofeīna mokku bez putukrējuma,” es pasūtīju, ar acīm meklējot telpā stūra galdiņu. Pārdevēja jau zina manu pasūtījumu no galvas, jo es iegriežos pie viņiem kopā ar vīru un bērniem ļoti bieži. Pasniedzot man atlikumu, viņa paver muti, lai vēl ko teiktu. Es gaidu: “Vai varu jautāt, kāpēc Jūs to nēsājat?” vai “Vai Jums tajā nav
200 Hadīsi no “Rijādu Solihīn” Tulkojusi: Khadidža Daiga Kučinska Pārbaudījušas: Fātima Umm Tasnīm un Ranija Inese Tepeorene Īss apraksts: Daudz islāma zinātnieku ir centušies apkopot audzinoša rakstura hadīsus vienā krājumā, bet iespējams pazīstamākais no tiem ir imāma An-Navavī, lai Allāhs apžēlojas par viņu, “Rijādu Solihīn” grāmata, kurā ir atrodami apmēram 1895 pravieša Muhammada, lai viņam miers un
